Profil utama lulusan Program Studi Manajemen Pendidikan Islam jenjang Magister (S2) adalah manajer, peneliti, dan konsultan yang mampu mengembangkan teori-teori Manajemen Pendidikan Islam berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan, dan keahlian serta menghasilkan karya kreatif, inovatif, dan teruji melalui pendekatan inter atau multidisipliner serta terpublikasikan dan memperoleh pengakuan nasional dan internasional.
Akademisi: Magister Pendidikan yang ahli dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam, menguasai ilmu manajemen pendidikan baik substansi maupun metodologi, berkemampuan dalam kajian sumber Islam dan menerjemahkannya dalam konteks perkembangan masyarakat berbasis pendekatan integrasi keilmuan, keislaman dan kearifan lokal
Manajer: Magister Pendidikan yang mampu merencanakan, mengelola, dan mengembangkan lembaga pendidikan dan lembaga pendidikan Islam berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan, dan keahlian
Peneliti: Magister Pendidikan yang memiliki kemampuan merencanakan, melaksanakan dan mempublikasikan serta mengelola hasil penelitian dalam bidang Manajemen Pendidikan dan Manajemen Pendidikan Islam sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan mutakhir berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
Konsultan Pendidikan: Magister Pendidikan yang memiliki kemampuan menganalisis dan memecahkan problematika Manajemen Pendidikan dan Manajemen Pendidikan Islam berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.